Планшет вместо холста: студенты ИТК погрузились в мир цифрового искусства!

27 ноября студенты - участники и победители конкурса рисунков и плакатов совершили увлекательное путешествие в будущее творчества, посетив Иркутскую областную юношескую библиотеку им. Уткина. В рамках «Молодёжной недели цифровых технологий» для них была организована лекция «Цифровое искусство. Планшет вместо холста», которая открыла новые горизонты в понимании современного творчества.

Спикером мероприятия выступила Наталия Фролова, научный сотрудник Иркутского областного художественного музея им. В.П. Сукачёва. Она блестяще раскрыла все грани цифрового искусства, также известного как диджитал или кибер-искусство, представив его не просто как технологию, а как полноценное творческое направление.

На лекции студенты узнали о многообразии видов цифрового искусства: от векторной графики, незаменимой в создании логотипов, до завораживающих 3D-моделей, анимации, цифровой фотографии и даже объектов дополненной реальности, которые меняют наше взаимодействие с пространством.

Наталия Игоревна познакомила ребят с пионерами диджитал-арта. Среди них — Джон Уитни старший, основатель компьютерной анимации 50-60-х годов, чьи работы легли в основу многих известных анимационных заставок к фильмам. В числе первооткрывателей были также Бэджамин Френсис Лапочки, Герберт Вернер Франке, разработавший программу «Каталог» для обработки информации, и Манфред Мор. Эти имена символизируют начало эпохи, когда технологии стали неотъемлемой частью творческого процесса.

Особое внимание было уделено таким специфическим направлениям, как глитч-арт, пиксельная графика, алгоритмическое искусство, фотобаш (техника, дополняющая фотографии новыми деталями) и цифровой коллаж. Были рассмотрены и инструменты современного цифрового художника: от привычного планшета и стилуса до передовых решений, таких как чат-бот GPT, способный стать помощником в генерации идей.

Одним из центральных вопросов, поднятых на лекции, стал вечный спор: можно ли считать цифровое искусство настоящим искусством? Спикер подчеркнула, что главным критерием подлинного искусства является способность вызывать эмоции. Продемонстрированные видеоролики с выставок современного искусства и перформансов убедительно доказали, что диджитал-творчество способно трогать души зрителей не меньше, чем классические произведения.

Важно отметить, что цифровое искусство находит применение не только в создании новых форм, но и в сохранении культурного наследия, например, при реставрации классических произведений.

Посещение лекции стало для студентов Иркутского технологического колледжа не просто познавательным событием, но и источником вдохновения, показав, что границы творчества расширяются вместе с развитием технологий, открывая безграничные возможности для самовыражения.